vera

In der Veranstaltung vom 30.11.2005 hat Prof. Dr. Schmid uns versucht die Mathematik näher zu bringen. Ich dachte bisher eigentlich, dass ich sie einigermaßen verstanden hätte, aber jetzt bin ich mir da nicht mehr so sicher.

Unser Dozent zeichnete einige Figuren an die Tafel als er uns erklären wollte, was ein Quadrat ist, wovon allerdings nur eins aussah wie ein Quadrat. Also entweder er hat verschiedene „Bilder“ von Quadraten in seinem Kopf oder er wollte uns damit lediglich zeigen, dass unser Gehirn erst WAHRNIMMT, dann BEOBACHTET und zuletzt BEGREIFT.
Er meinte zu uns, dass wir diese „Bilderchen“ erst am nächsten Tag verstehen würden...Langsam komme ich mir ziemlich doof vor...Ich verstehe sie noch nicht (3 Tage später).
Was mich dabei doch etwas beruhigt, ist, dass unser Dozent sagte, dass das Gehirn keine Fehler machen würde, sondern wenn die Schüler eine Frage „falsch“ beantworten würden, es zuvor lediglich vom Lehrer falsch erklärt worden sei...:)

Zudem erklärte er uns, dass die Mathematik ausschließlich mit Idealen agiert. Deswegen kann die Uhr auch kein Kreis sein (um mal auf meinen Titel zu sprechen zu kommen), weil der Kreis an sich nicht real ist. Er ist bloß ein Ideal.